METODOLOGIA

                                      

Desarrollo del taller “manejo del niño con diarrea”

Diseño de rota folio para educar a la familia sobre el tratamiento de la diarrea en el hogar.

Diseño de láminas para evaluar el estado de hidratación.

Como usar las planillas para registrar la información.

Discusión grupal acerca de lo que las madres acostumbran hacer para tratar la diarrea.

Lectura del cuadro: como evaluar el estado de hidratación del niño.

Elaboración de ejercicios de respuesta breve.

Preparación práctica del suero oral.

Presentación de varias fotografías de niños con signos visibles de deshidratación para su discusión.

Diseño de un instructivo para las madres, tipo carnet.

Socio drama, escribir el guión sobre cómo enseñar a una madre a cuidar del niño con diarrea y deshidratación. Actividades no presenciales:

Discusión de las mejores estrategias de viabilidad a través del análisis de las fortalezas y del déficit puntuales.

METODOLOGÍAS DOCENTES: 
- PARTICIPACIÓN ACTIVA DEL ESTUDIANTE, 
- PRESENCIA DE UN TUTOR COMO FACILITADOR, 
-SELECCIÓN DE LOS ESCENARIOS EN LOS QUE SE VA A ENSEÑAR (CENTROS      DE
 SALUD, CONSULTORIOS EXTERNOS) 
- APRENDIZAJE COOPERATIVO.